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162026.05
【悦创工坊】趣味风动车,鲸鱼踏风而行
5 月 16 日下午,邹平市图书馆开展“悦创工坊”鲸鱼风动车手工活动,在玩乐中解锁奇妙科学知识。 主讲老师以趣味科普拉开课堂序幕。从灵动的虎鲸机器人切入,细致讲解水母游动、蛙泳运动背后蕴藏的科学原理,为孩子们科普作用力与反作用力核心知识点。 为让大家直观理解原理,老师还带领小朋友开展趣味探究小实验,通过气球反冲演示、观察风扇转动方向与小车行进方向的关联,将抽象的物理知识变得通俗易懂,孩子们听得聚精会神,踊跃参与互动体验。 科普结束后,正式进入手工组装环节。在老师一步步耐心指导下,小朋友们有耐心地动手操作: -
102026.05
【悦读讲堂】指尖生花,绘就青花雅趣
为传承中华优秀传统文化,感受非遗青花瓷独特魅力,5月10日下午,邹平市图书馆开展“悦读讲堂”青花瓷盘绘画主题活动。 活动伊始,主讲老师为孩子们带来青花瓷文化科普课堂,细致讲解青花瓷的定义、历史渊源、器型造型、色彩特征、经典纹饰等知识,带领孩子们分辨主纹样与辅助纹样的艺术特点,让大家近距离了解青花瓷背后的文化底蕴。 科普结束后,孩子们纷纷拿起画笔,对照参考图样,尽情发挥想象力与创造力,用心勾勒线条、精心构思图案,认真创作属于自己的青花瓷盘。 在笔墨丹青中触摸传统文脉,在动手实践中感受非遗之美。此次活动不仅让 -
022026.05
文化服务在您身边 | 太有爱了!一碗石头汤,读懂分享与善良
5月2日上午,“绘本妈妈”讲读汇活动准时开展,张老师带着绘本《石头汤》,和孩子们开启了一场温暖的故事之旅。 讲读环节全程互动满满、氛围感十足。张老师用温柔的语气,配合绘本画面逐页细致讲解,不时停下抛出贴合情节的趣味小问题,引导孩子们认真观察画面、大胆开动脑筋。 从好奇石头怎么能煮汤,到猜想村民们会拿出什么食材,再到感悟一起分享有多幸福,孩子们全程专注投入,小手高高举起,争先恐后举手抢答,踊跃说出自己的奇思妙想。一问一答间,现场气氛热烈又欢快,孩子们沉浸式走进故事,慢慢读懂了分享、互助与善良的美好寓意。 故 -
012026.05
沉浸式 VR 黑科技!开启阅读新次元,邹平市图书馆邀您解锁阅读新方式
五一假期,书香为伴,科技同行。5 月 1 日上午,邹平市图书馆联合魏桥图书馆共享优质 VR 阅读资源,组织开展 VR 沉浸式阅读体验活动。依托现代科技赋能传统阅读服务,丰富少年儿童阅读形式,让读者近距离体验数字化、沉浸式阅读新体验,有效营造浓厚的全民阅读氛围。 活动现场人气满满、氛围热烈。小朋友们在工作人员引导下有序佩戴 VR 设备,沉浸式畅游趣味科普、经典童话绘本等丰富内容。当传统书香邂逅前沿科技,静态的平面文字化作立体 3D 全景场景,孩子们瞬间置身奇妙故事世界,身临其境感受阅读的别样魅力。 全新的科 -
282026.04
邹平市图书馆2026年“五一”假期开放公告
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202026.04
【悦童·绘本馆】勇敢做自己,每一个特别都闪闪发光
“有一头小牛,全身黑得发亮,和伙伴们的白腰条纹格格不入!”4月18日,绘本妈妈杨老师带着《勇敢的克兰西》,和小朋友们开启了一场阅读之旅。 故事里的小牛克兰西,全身黑得发亮,和伙伴们标志性的白腰条纹格格不入,也因此一度被同伴排挤。它努力模仿大家的样子,却总是屡屡受挫。 杨老师用温柔语调,指着绘本封面引导小朋友观察:“宝贝们,克兰西和其他小牛有什么不一样?”孩子们踊跃举手分享发现。与众不同的克兰西,曾因没有白条被同伴排挤,努力模仿却屡屡受挫。随着故事推进,杨老师用充满惊喜的语气告诉孩子们:克兰西独特的黑皮毛, -
192026.04
“书香邹平”第二届换书大集圆满落幕—— 市民共享阅读盛宴
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182026.04
2026年全民阅读活动周暨“书香邹平”第二届换书大集启动
春风送暖,书香满城。为贯彻落实《全民阅读促进条例》,深入推进书香邹平建设,2026年全民阅读活动周暨“书香邹平”第二届换书大集启动。 邹平市副市长孙美荣、市委宣传部分管日常工作的副部长赵刚、市文化和旅游局党组书记王萌、魏桥图书馆副馆长李强强、市文化和旅游局局长董峰、市新华书店总经理李金龙、市图书馆馆长崔凯参加启动仪式。 活动现场划分为换书大集区、图书展销区、跳蚤书市区、文化互动体验区四大板块,各区域既独立成景,又相映成趣,营造出浓厚的书香文化氛围。 在换书大集区,数百册涵盖文学、历史、科普、少儿等类别的闲 -
122026.04
【悦创工坊】鬃人“开舞会”!一敲就转圈也太神奇啦
为丰富青少年课余文化生活,感受传统手工技艺与科学知识的奇妙融合,4月12日下午,邹平市图书馆开展“悦创工坊”鬃人表演手工制作活动,让孩子们在趣味体验中动手创作、探索原理。 活动伊始,主讲老师以互动形式引入鬃人表演,带领孩子们一同解锁藏在传统玩具里的科学秘密。课堂上,老师细致讲解相关知识,从鬃人表演的文化介绍,到鬃毛的材质特性,再到弹性、弹性形变、振动发声、声音传播以及共振现象等科学原理,用通俗易懂的语言,让孩子们在趣味中收获知识。 随后进入手工制作环节,在老师的指导下,大家有序整理材料,一步步完成鬃人制作 -
112026.04
一间小蜗壳,装下满满的成长与快乐
4月11日上午,“绘本妈妈”张老师与小朋友们共同开启绘本故事《世界上最大房子》,带领孩子们在故事中寻找关于“房子”与“成长”的答案。 讲读过程中,张老师用生动的语气,将小蜗牛寻找“世界上最大房子”的经历娓娓道来。讲到小蜗牛羡慕别人的大房子时,张老师提问:“宝贝们,你们觉得小蜗牛想要的最大房子是什么样子的呀?”话音刚落,孩子们就高高举起小手,有的说“是比大树还高的房子”,有的说“是能装下好多玩具的房子”,每个答案都充满童趣;当故事讲到小蜗牛背着沉重的大房子举步维艰时,张老师又追问:“小蜗牛现在觉得大房子还好
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