片名：《攀登者》 片长：125分钟 放映时间：2021年7月31日 上午9:00 放映地点：邹平市图书馆一楼报告厅 电影简介：1960年，中国登山队向珠峰发起冲刺，完成了世界首次北坡登顶这一不可能的任务。15 年后，方五洲和曲松林在气象学家徐缨的帮助下，带领李国梁、杨光等年轻队员再次挑战世界之巅。迎接他们的将是更加 严酷的现实，也是生与死的挑战...... 报名方式： ①扫描下方二维码完成报名 ②关注“邹平市图书馆”或“邹平市图书馆服务大厅”微信公众号，登录后点击“活动报名”

尊敬的各位读者： 接上级通知，为防御第6号台风“烟花”，确保人民群众生命和财产安全，邹平市图书馆于7月29日、30日临时闭馆。如有变动，将通过“邹平市图书馆”公众号及时对外公布消息。 由此带来的不便，敬请谅解！ 特别提醒广大市民注意个人安全防护！ 邹平市图书馆 2021 年7月28日

本次大赛以“致敬红色经典·赓续精神力量”为主题，旨在引领少年儿童养成良好的阅读习惯，汲取经典诗词的精髓，弘扬优秀传统文化。比赛时间为7月-8月。欢迎少年儿童踊跃报名参加，扩展阅读视野，锻炼诵读能力，继承和发扬革命先辈不忘初心、矢志不渝的坚定理想信念。 大赛组别: 6-9 岁组 1 、采取线上比赛方式。 2 、报名时间:7月26日08：00至8月15日16:00。 3 、选手要求：出生日期区间为2011年7月1日——2015年12月31日。每位参赛选手只能选取一个上传端口，如重复交叉报名，组委会将取消比赛资

暑期以来，邹平市图书馆每日进馆读者达两千余人，成为广大市民暑期的“打卡地”。 7-8 月份，图书馆策划了形式多样的阅读推广活动，每周在报告厅放映红色电影，开设邹图公开课、古琴公开课，开展志愿服务活动，并即将举办少儿诗词诵读大赛等阅读推广活动。 旨在通过活动的开展丰富孩子们的暑期生活，激发全民阅读的积极性，让孩子和家长共同度过一个有意义的假期！ 自行车停放区 读者有序进馆 办证读者 报刊阅览室读者 报刊阅览室读者 图书借阅部读者 图书借阅部读者 图书借阅部读者 走廊区读者 少儿阅览中心读者 体验数字资源 自

传说，在初唐时期有一个以才华著称的偶像组合，他们还被称为“初唐四大衰人”，因为他们都是年少而才高，官小而名大，行为都相当的浪漫，但遭遇尤其悲惨。 想知道他们是谁吗？ 7月25日上午9点邹平市图书馆我们不见不散! 活动安排 1 、 观众签到入场 2 、 初唐四杰生平及作品讲解 3 、 合影留念 报名方式 ①扫描下方二维码完成报名 ② 关注“邹平市图书馆”或“邹平市图书馆服务大厅”微信公众号，登录后点击“活动报名”

为弘扬中华优秀传统文化，唱响时代主旋律，邹平市图书馆尼山书院开设古琴公开课，邀请田园古琴的琴师免费为喜爱古琴文化的读者朋友们授课，古琴公开课已成功举办33期，深受学员喜爱，欢迎报名参加。 琴课： 1 、小组授课，每班由10名学员组成。 2 、年龄范围8岁及以上青少年和成人。 3 、适合零基础、爱好音乐、自学而无章法的学员。 4 、按照循序渐进的教学方式，针对不同学员的特点，培养良好的乐理、指法、音准、节奏等基础。 教学内容： 1 、古琴的历史和文化 2 、正确的习琴观念 3 、基础乐理知识 4 、减字谱辨

片名： 《烈火英雄》 片长： 120 分钟 放映时间： 2021 年7月24日 上午9:00 放映地点： 邹平市图书馆一楼报告厅 电影简介： 滨海市海港码头发生管道爆炸，整个罐区的原油都顺着A01油罐往外流，化成火海和阵阵爆炸，威胁全市、全省，甚至邻国的安全。慌乱的市民们四处奔逃，一辆辆消防车却逆向冲进火海…… 报名方式： 1. 扫描下方二维码完成报 名 2.关注“邹平市图书馆”或“邹平市图书馆服务大厅”微信公众号，登录后点击“活动报名”

7 月18日 上午，邹图公开课“一篇诗，一斗酒，一剑天涯”开课，课程持续120分钟，共有16组家庭参加。 此次课程从唐代诗人李白的名字由来展开，激发了孩子们的好奇心；随后又用生动的文字和肢体语言讲述了李白辞亲远游、结识友人、入宫为官又赐放还的一生；在课程中间，木子老师巧妙地穿插讲解了《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等代表作。 整期课程孩子们积极互动、踊跃发言、及时记录学到的新知识，家长们也听得入迷参与其中，形成了家长和孩子共同学习的良好氛围。

7 月 18 日 下午 , 邹平市图书馆暑期文化志愿服务活动第一期落下帷幕，此次活动旨在弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，更好地发挥图书馆文化阵地引领作用。就活动开展情况来看，社会反响良好。 13 日上午， 9 名志愿者经馆工作人员培训后，如期上岗。恰逢夏日雨季，志愿者们克服出行困难，每天准时到图书馆报到。他们积极、热情，正能量满满，耐心、文明引导进馆读者核验健康码、测温、登记信息；参与报刊、杂志整架入库；引导读者完成自助借还、协助管理员完成图书馆上架、新旧图书更替等工作……简单的实践工作，培养了