爱上阅读·走进图书馆系列活动
一、活动主题
爱上阅读·走进图书馆
二、活动时间
2013年11月23日——2014年4月23日
三、活动举办单位
邹平县图书馆、读者艺术沙龙
四、活动背景
图书馆是人类的终身学校,是知识的殿堂,是人类精神家园。图书馆是展示文化内涵底蕴的重要载体,图书馆是读者独立获取知识和技能培养创新能力的大课堂,也是培养师生良好品质和陶冶情操的摇篮。“爱上阅读·走进图书馆”认识了解图书馆,学会利用图书馆,对每一位学生来说都具有重要的意义。为此邹平县图书馆、读者艺术沙龙携手县内各高、初中、小学开展以“爱上阅读·走进图书馆”为主题的系列活动。
五、活动的目的
我们将携手各有关学校,组织师生围绕如何更好的了解图书馆、利用图书馆这一主题,通过观摩、讲座、艺术展览互动等活动,让师生们对图书馆有一个更深入的了解,了解并利用图书馆文化信息资源,营造浓厚的阅读氛围,激发同学们的读书兴趣,培养良好的阅读习惯。激励同学们与书本为友,与大师对话,在阅读中净化心灵,升华人格。
1、以“爱上读书·走进图书馆”系列活动为载体,引导同学们逐步认识我县图书馆,逐步学会合理利用图书馆资源,进一步营造读书氛围,让阅读成为时尚和终生的追求。
2、通过“爱上阅读·走进图书馆”系列活动的开展,让更多的读者,尤其是学生认识图书馆的地位、作用,对图书馆的文献资源建设与配置有一个概览性的了解,便于学生在活动中逐步形式良好的读书习惯,丰富同学们的知识面,提高内在素质与修养。
3、通过“爱上阅读·走进图书馆”系列活动的开展逐步提高广大同学们阅读的积极性,让同学们在活动中展示自我,通过互动增加相互了解,促进共同进步。
六、活动的具体内容
1、师生入馆
由图书馆组织各有关学校师生进入图书馆,参观我县图书馆,并由图书馆指导老师向师生们介绍图书馆的一些基本信息,然后由工作人员带领进入各借阅部、室观摩,让师生们体会置身书海的感觉。
2、讲座
由图书馆的工作人员及聘请的专家学者,具体的给师生们介绍图书馆资源建设情况及信息检索知识。并着重阐述为什么阅读,怎样阅读,读什么样的书等。
3、寻找经典
我县图书馆藏书丰富,各部、室之间书目各有不同,通过该项活动使同学们在寻找经典图书的同时渐渐熟悉图书馆各部室的不同作用,通过该项活动,从一定程度上可调动师生们的阅读积极性。
4、书海泛舟
经过前三个活动,师生们对图书馆有了一定的了解,同学们也能自由的进入图书馆、利用图书馆了,我们号召:同学们爱上阅读,走进图书馆,让读书成为时尚。
拟定2014年4月23世界日读书日到来之际举办一次“书海泛舟”图书馆知识竞赛,进一步激发同学们的读书激情。
注:
县图书馆还拟定将以此项活动为基点,拓展姊妹篇活动。如“享受阅读·走进图书馆”,以老年人为读者群的活动。再如“阅读人生·走进图书馆”,以本土作家、艺术家、成功人士为读者群的活动等等。通过活动使更多的读者走进图书馆,利用图书馆,享受图书馆。
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