10月14日上午，图书馆“绘本妈妈”讲读绘本活动首场开始，绘本妈妈周老师携《小猪变形记》如约与大家见面。

“远看山有色，近听水无声.....”，一首活泼、轻快的诗词律动响起，孩子们纷纷起身、伸出小手与周老师一起“悦动”起来。

周老师带领着孩子们一起阅读小猪“变长颈鹿”“变斑马”“变大象”的情节，引导孩子们发现这几个情节的相似之处：小猪想办法变成这种动物——向另一种动物炫耀反被嘲笑——以失败告终；然后引导孩子们通过“边读边猜想”的方法去猜想后面的故事情节，启发孩子们发散思维，发挥想象力，周老师还进行了简单的提问，“小猪模仿了哪些动物？有哪些感受？小猪为什么不快乐？”等，孩子们认真地思考问题后，个个都举起了小手，现场气氛十分活跃，周老师也为互动的孩子们送去了可爱的小贴画，绘本馆里读书声、掌声此起彼伏。

动听的声音、巧妙的引导清晰地呈现了绘本中鲜活的小猪形象，有趣的故事读完之后，周老师以“小猪为什么会觉得做自己最快乐呢？”这一问题引导孩子们思考，巧妙地将“做自己，最幸福”的种子种在了每个孩子的心里，让孩子们浅悟人生哲理。

绘本讲读活动，不仅丰富了低幼孩童的文化生活，陶冶了孩子们的情操，也在他们心中种下了一颗爱阅读的种子。接下来，图书馆将持续开展讲读绘本活动为孩子们输送文学养料，播撒更多阅读的种子。